
Đứa trẻ không tuân theo luật ít nỗ lực nhất, mà là luật trái ngược trực tiếp. Anh ta sử dụng một lượng lớn năng lượng cho một kết thúc không đáng kể, và anh ta dành, không chỉ năng lượng thúc đẩy, mà là năng lượng chuyên sâu để thực hiện chính xác từng chi tiết.
—Maria Montessori
Bí mật của Tuổi thơ, tr. 204.
Quan sát đứa trẻ mới biết đi của bạn tôi vào một ngày khác, tôi phát hiện ra rằng anh ấy bị cuốn hút bởi máy hút bụi của họ. Anh ấy đã bận tâm đến nó trong nhiều tháng. Khi bắt đầu bò, anh ta liên tục bò đến trạm sạc để nhấn nút. Anh ta sẽ quan sát chân không đi quanh phòng, thường đuổi theo nó nhanh nhất có thể bò, cười và khúc khích trên đường đi. Bây giờ anh ta có thể đi bộ, anh ta không còn bằng lòng để chỉ đơn giản nhấn nút; thay vào đó, anh ta nhặt và mang máy hút, đặt nó ở các khu vực khác trong nhà. Đây không phải là một kỳ công dễ dàng vì máy hút dễ dàng nặng từ 7–8 pound, gần bằng một phần ba trọng lượng cơ thể của anh ấy! Điều gì khiến trẻ nhỏ nhặt và mang các vật nặng hoặc cố gắng làm các công việc “người lớn” như đổ nước vào máy rửa bát? Montessori gọi đây là sự cố gắng nỗ lực tối đa và nói rằng nỗ lực tham gia vào công việc càng lớn thì cảm giác hài lòng càng lớn. (Montessori, 2012) Trẻ em thực sự cần công việc nặng nhọc và to lớn này. Nó như thể, một khi chúng di động, chúng cần phải hoạt động. Điều tồi tệ nhất mà người lớn có thể làm là ngăn cản đứa trẻ bằng cách nói “Tôi sẽ làm” hoặc “Nó quá nặng.” Thay vào đó, chúng ta nên tìm công việc thỏa mãn động lực bên trong của trẻ.
Việc lớn cho những người nhỏ bé
Làm thế nào để anh ta đạt được sự độc lập này? Anh ta làm điều đó bằng một hoạt động liên tục. Làm thế nào để anh ta trở nên tự do? Bằng nỗ lực không ngừng. … chúng tôi biết rằng sự phát triển là kết quả của hoạt động. Môi trường phải có nhiều động cơ thúc đẩy hoạt động quan tâm và mời trẻ thực hiện trải nghiệm của chính mình.
—Maria Montessori
The Absorbent Mind, tr. 84.
Công việc của gia đình được trẻ nhỏ thích thú nhất. Trong môi trường Montessori, chúng tôi gọi đây là những hoạt động thiết thực trong cuộc sống. Ở nhà, chúng là công việc hàng ngày của chúng ta – và trẻ nhỏ yêu thích chúng. Thay vì cung cấp đồ chơi nặng cho trẻ mới biết đi, hãy khuyến khích chúng làm việc cùng với bạn. Thông qua công việc này, trẻ em có thể tìm hiểu vị trí của mình trong gia đình và có những bước đầu tiên hướng tới sự độc lập. Họ có thể làm những công việc gì? Có lẽ một câu hỏi tốt hơn sẽ là những gì họ không thể làm? Đây là một vài gợi ý:
- Đặt xoong nồi vào tủ
- Xếp các món ăn để cất đi
- Đổ hết đồ bạc ra khỏi máy rửa bát
- Dọn bàn
- Đổ nước
- Khuấy bột
- Giúp mang theo các túi hàng tạp hóa
- Lấy đồ giặt ra khỏi máy sấy
- Gấp và mang khăn tắm
- Dọn giường
- Di chuyển đồ nội thất cỡ trẻ em và gối lớn
- Quét sàn hoặc cào vườn (tất nhiên là với các dụng cụ cỡ trẻ em!)
- Tưới cây
- Đào hố trong vườn
- Điền và đẩy một chiếc xe cút kít cỡ trẻ em
- Mang củi
- Leo lên (cầu thang, hình tam giác Pikler, thiết bị sân chơi, ‘lên’ cầu trượt, thang bậc)
- Đi bộ đường dài mà không cần xe đẩy hoặc được bế
Điều gì sẽ xảy ra nếu sàn nhà không cần quét hoặc xoong nồi không cần xếp chồng lên nhau? Không quan trọng – dù sao thì hãy để đứa trẻ làm nhiệm vụ. Đối với một người trưởng thành, vận động và nỗ lực mà không có nhu cầu là năng lượng lãng phí. Nhưng đối với một đứa trẻ, mục đích của vận động không phải là để làm hoặc hoàn thành một nhiệm vụ. Nó chỉ đơn giản là để thỏa mãn một nhu cầu bên trong để di chuyển. Thông qua chuyển động, họ tinh chỉnh sự phối hợp của họ. Và thông qua chuyển động có mục đích, đứa trẻ học cách phối hợp chuyển động với nỗ lực tuyệt vời này.
Tìm hiểu thêm về tầm quan trọng của sự vận động, tính độc lập và các nguyên tắc Montessori khác trong Chương trình Montessori cho Trẻ sơ sinh / Trẻ mới biết đi của NAMC hoặc bằng cách đăng ký vào Chương trình Chứng chỉ Montessori Trẻ sơ sinh / Trẻ mới biết đi của chúng tôi.
Montessori, Maria. Các bài giảng ở London năm 1946 (Bộ sách Montessori 17).. Amsterdam: Công ty xuất bản Montessori-Pierson, 2012.
© Trung tâm Montessori Bắc Mỹ – ban đầu được đăng toàn bộ tại Chương trình Đào tạo Giáo viên Montessori trên Thứ Năm, ngày 3 tháng 6 năm 2021.
Betaigioi.com Team